G-S.T.A.R 간호사 양성
Global-smart, trust, active, relationship
| 교과목명 | 교과목 소개 | ||
| 교 양 필 수 |
진로탐색과 역량개발 Career and Competency Development |
간호사는 의료인으로 한 사람으로서 갖춰야 할 자신의 특성과 직업세계의 이해를 통한 합리적 진로탐색 및 진로개발 역량을 통해 간호 실무에 통합할 수 있는 능력을 함양한다. | |
| 대학생활과 인성 College Life & Personality |
대학생활에서 필요한 인성, 사회 및 국가의 구성원으로서 지녀야 하는 자질 및 태도, 동서양 성현 및 고전에 담긴 가르침, 명상과 봉사 실천을 통해 인성을 함양한다. | ||
| 직업윤리 Workplace Ethics |
직장생활에서 요구되는 직업윤리의 기본 개념과 바람직한 직업인의 자세를 학습하고, 윤리적 문제 상황에 대한 비판적 사고와 해결 능력을 기르는 것을 목표로 실천 가능한 윤리적 판단력과 행동 역량을 함양한다. | ||
| 창의적 사고 Creative thinking |
창의적 사고의 개념과 원리를 이해하고, 이를 다양한 직업 탐색과 진로 설계에 적용할 수 있는 능력을 기르기 위한 과정며, 창의성과 도전정신을 바탕으로 진취적이고 융합적인 사고역량을 함양한다. | ||
| MOS | 컴퓨터 활용의 기본인 파워포인트와 엑셀의 기능 습득을 통하여 MOS(Microsoft Office Specialist) 자격증을 취득과 실무 활용 능력을 함양한다. | ||
| 문제해결 및 정보능력 Problem-solving & application of information ability |
업무를 수행함에 있어 문제 상황이 발생하였을 경우, 창조적이고 논리적인 사고를 통하여 이를 올바르게 인식하고 적절히 해결하는 능력과 업무와 관련된 정보를 수집, 조직, 관리하며 업무수행에 이러한 정보를 활용하는 능력을 함양한다. | ||
| 실용영어 Practical English |
이 교과목은 영어의 네 가지 기본 역량(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 바탕으로 기초 의사소통 능력을 함양하고, 영어 학습에 대한 흥미와 자신감을 키우는 데 목적이 있으며, 더불어 국제 사회와 다문화에 대한 이해를 바탕으로 세계 시민으로서의 예절과 협동심, 정보 문해력 및 가치 판단 능력을 기른다. | ||
| 교육ㆍ사회봉사* Social Service |
교육 현장 및 지역사회 현장에서 봉사활동을 경험함으로써 간호사로의 전문직 윤리의식과 사명감을 확립하고 올바른 인성을 함양한다. | ||
| 교 양 선 택 |
스포츠와 건강 Sports & Health |
운동의 필요성을 이해하고 그 효과를 운동 참여를 통하여 체득하여 인간의 기본적인 삶의 욕구를 충족하기 위한 밑바탕으로 운동 참여 기회를 스스로 만들고 활용할 수 있는 능력을 함양한다. | |
| 대학글쓰기 College Writing |
이 교과목은 대학 수준의 글쓰기에 필요한 주제 선정, 자료 조사, 글쓰기 윤리 등 글쓰기의 기본 과정을 익히고, 다양한 형식의 글을 작성해보며 글쓰기 능력을 향상시키는 것을 목표로 한다. 학생들은 실습을 통해 자기표현력과 비판적 사고력을 바탕으로 전문적인 글을 구성하는 능력을 기르게 된다. |
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| 토익Ⅰ,Ⅱ TOIECⅠ,Ⅱ |
영어로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력을 습득하여 기초적인 의사소통능력을 기르고 평생교육으로서의 영어에 대한 흥미와 동기 및 자신감을 유지하도록 한다. | ||
| 수화 Sign Language |
농아인들의 의사소통에 대한 불편함 해소와 수화 보급을 통하여 수화인구의 저변확대와 청각ㆍ언어장애인을 이해하고 알맞은 간호서비스를 제공할 수 있도록 훈련한다. | ||
| 글로벌에티켓 Global Etiquette |
다양한 문화권에 대한 이해와 소통 능력을 기르고, 글로벌 에티켓을 실생활에 적용할 수 있도록 돕는 것을 목표로. 한국 문화를 바탕으로 세계 시민으로서의 예절과 협동심, 문화적 소양을 함양한다. | ||
| 성과 사랑 Understanding Sexuality and Love |
이 교과목은 성의 생명적·인격적·쾌락적 가치를 균형 있게 이해하고, 성과 사랑에 대한 바람직한 관계를 모색함으로써 성숙하고 책임 있는 태도를 기르는 것을 목표로 올바른 성 인식을 바탕으로 자신의 삶과 관계를 성찰하고 조화로운 인간관계를 형성하는 능력을 키우게 된다. | ||
| TOEIC English Ⅰ | 글로컬 프로그램에 의해 토익성적 향상을 위한 기초 지식을 습득한다. | ||
| TOEIC English Ⅱ | 글로컬 프로그램에 의해 토익성적 향상을 위한 일반 지식을 습득한다. | ||
| 중국어 chinese |
중국어의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력을 바탕으로 기초 의사소통 능력을 기르고, 중국어 학습에 대한 흥미와 자신감을 함양한다. 또한 다문화 및 국제 사회에 대한 이해를 통해 세계 시민으로서의 소양과 문화적 감수성을 함양한다. | ||
| 전공기초 | 인문사회과학 | 심리학개론 Psychology |
인간의 마음과 행동을 생물학, 감각과 지각, 학습, 기억, 언어, 사고, 동기, 정서, 성격, 심리장애, 스트레스 대처 등의 관점에서 이해하고, 인간 심리의 다양한 메커니즘을 연결하고 해석하는 능력을 기른다. |
| 인간성장과 발달 Human Growth and Development |
출생에서부터 노인에 이르는 변화를 단계적으로 정리하고, 일상적인 역할에서의 장애와 변화를 다루고 인간발달과업에 대한 지식을 제공함으로서 인간을 이해하는 능력을 기른다. | ||
| 다문화의 이해 Multicultural Understanding |
다양한 문화를 대표하는 개인, 가족, 그룹 및 지역사회에 대한 전반적인 이해와 외국인 이주자의 증가 배경 및 국내외 현황 등 다문화 사회에 대한 이론, 현상적 이해, 정책현안 과제에 대한 지식을 습득한다. | ||
| 의사소통론 Communication Theory |
인간관계 이론, 의사소통기술, 다양한 상황별 대화방법을 학습하고 이를 통해 효과적인 의사소통과 치료적 관계를 형성할 수 있는 지식, 기술, 태도를 체계적으로 습득한다. | ||
| 자연과학 | 인체구조와 기능Ⅰ Anatomy PhysiologyⅠ |
인체의 구조적 단계를 이해하고 인체를 구성하는 기본 체계 중지지 및운동계통(뼈, 근육 등)의 해부학적 구조와 생리학적 기능에 대한 기초 지식을 습득한다. | |
| 인체구조와 기능Ⅱ Anatomy PhysiologyⅡ |
순환계통, 호흡기계, 비뇨기계, 림프계 및 면역계, 생식기계 등 인체의 주요 계통에 대해 해부학적 구조와 생리학적 기능을 계통별로 학습한다. 각 계통의 역할과 기능적 연계를 이해함으로써 인체 전체의 통합적 작용을 설명할 수 있으며, 간호과정에 필요한 기초 지식으로서 활용될 수 있다. | ||
| 병원미생물학 Clinical Microbiology |
미생물의 분류, 증식, 병원미생물의 형태, 분류, 증식, 소독과 멸균, 감염과 역학, 감염질환, 감염미생물의 진단, 감염질환의 방어와 면역, 병원감염관리, 질병의 진단 및 예방관리, 면역학에 대해서 학습한다. | ||
| 병태생리학 Pathophysiology |
질병의 본질적인 발생기전을 이해함으로써 질병에 의한 신체 조직 및 기관의 형태학적 변화 및 기능적 변화를 학습한다. 또한 질병으로 인한 대상자의 신체적, 정신적, 사회심리적 변화를 이해하고, 증상 및 징후를 예측하여 건강문제를 발견 및 해결할 수 있는 능력을 함양한다. | ||
| 기초약리학 Basic Pharmacology |
약리학의 기초적인 이론과 약물의 작용기전과 인체와의 상호작용을 다루며 약물투여의 원리, 약물에 따른 인체의 반응 등 약물에 따른 간호의 과학적 기초지식을 학습하여 통합적 사고능력을 기른다. | ||
| 전 공 필 수 |
간호학개론 Introduction of Nursing |
간호 역사와 철학적 문제 해결 방법들을 알아봄으로써 인간에 대한 접근과 문제해결에 대한 성찰을 도모하고 간호에 대한 윤리 및 전문직관을 가지며 간호리더십 역량을 함양한다. | |
| 기본간호학Ⅰ Fundamentals of NursingⅠ |
간호의 본질을 이해하고 환자의 입․퇴원간호, 활력징후, 산소화, 감염관리, 수술주기간호, 상처간호, 안전, 통증관리, 개인위생, 활동과 운동 및 수면 등의 요구를 충족시키기 위한 간호 원리와 간호기술의 이론적 근거가 되는 전문적 지식을 습득한다. | ||
| 기본간호학실습Ⅰ Fundamentals of Nursing PracticeⅠ |
환자의 기본건강요구를 파악하고 충족시키기 위하여 입․퇴원간호, 활력징후, 산소화, 감염관리, 수술주기간호, 상처간호, 안전, 통증관리, 개인위생, 활동과 운동 및 수면 관련 건강문제를 확인하고 기본간호술과 핵심간호술 등을 절차에 따라 정확하게 수행할 수 있는 역량을 함양한다. | ||
| 건강사정 Health Assessment |
대상자의 건강상태를 체계적으로 평가하기 위한 포괄적인 건강사정의 개념과 방법을 학습한다. 신체적, 정신적, 사회적 영역에서의 정상과 비정상 상태를 감별하는 데 필요한 이론적 지식을 습득하며, 간호과정에 활용 가능한 근거 기반의 사정 능력을 기른다 | ||
| 건강사정실습 Health Assessment Practice |
대상자에 대한 포괄적인 건강사정의 개념과 방법에 관해 학습하여 대상자의 신체적, 정신적, 사회적 건강상태를 사정하고, 정상과 비정상 징후를 구분하는 실질적 기술을 습득한다. | ||
| 기본간호학Ⅱ Fundamentals of NursingⅡ |
환자의 산소화, 영양, 배설, 투약 등의 요구를 충족시키기 위한 간호 원리와 간호기술의 이론적 근거가 되는 전문적 지식을 습득한다. | ||
| 기본간호학실습Ⅱ Fundamentals of Nursing PracticeⅡ |
환자의 기본건강요구를 파악하고 충족시키기 위하여 산소화, 영양, 배설, 투약 관련 건강문제를 확인하고 기본간호술과 핵심간호술 등을 절차에 따라 정확하게 수행할 수 있는 역량을 함양한다. | ||
| 성인간호학Ⅰ Adult NursingⅠ |
총론, 영양장애, 활동휴식장애 건강문제를 가진 성인대상자에게 나타나는 증상 및 징후를 파악하여 신체적, 심리적, 사회적, 영적 간호문제의 간호진단을 도출하고 우선순위에 따라 간호중재를 수행하고 평가하기 위한 지식, 태도, 기술을 학습하여 문제해결능력 함양을 목표로 한다 | ||
| 여성건강간호학Ⅰ Women's Health NursingⅠ |
여성건강, 임산부와 태아의 건강관리 및 분만의 과정을 이해하고 임신, 분만단계에서 발생 가능한 건강문제를 해결하기 위한 지식과 기술을 습득한다. | ||
| 아동간호학Ⅰ Pediatric NursingⅠ |
신생아 및 아동의 정상적인 성장과 발달 단계와 특성 및 신생아 및 아동의 질환에 대한 병태생리, 진단적 검사, 치료 및 간호를 이해하고, 설명할 수 있는 전공지식에 대해 학습함으로써 건강문제를 해결하기 위한 지식과 기술을 습득한다. | ||
| 성인간호학Ⅱ Adult NursingⅡ |
호흡기장애, 신경계장애 문제를 가진 성인대상자에게 나타나는 증상 및 징후를 파악하여 신체적, 심리적, 사회적, 영적 간호문제의 간호진단을 도출하고 우선순위에 따라 간호중재를 수행하고 평가하기 위한 지식, 태도, 기술을 학습하여 문제해결능력 함양을 목표로 한다. | ||
| 여성건강간호학Ⅱ Women's Health NursingⅡ |
산후 및 여성 생식기 건강 문제와 관련된 질환의 병태생리, 진단적 검사, 치료 및 간호를 이해하고 설명할 수 있는 전공지식을 습득하여 실무에 적용할 수 있는 간호수행능력을 함양한다. | ||
| 아동간호학Ⅱ Pediatric NursingⅡ |
특수 문제(위장관장애, 비뇨생식기장애, 호흡기장애, 심혈관장애, 혈액장애, 세포장애, 면역장애, 내분비장애, 피부장애, 감염성장애)를 가진 고위험 아동의 주요 질환에 대해 학습함으로써 건강문제를 해결할 수 있는 역량을 함양한다. | ||
| 정신간호학Ⅰ Psychiatric NursingⅠ |
총체적인 인간 이해를 바탕으로 개인, 가족, 지역사회의 정신건강을 유지·증진하고, 대상자의 질병 회복과 재활에 필요한 지식, 기술, 태도를 체계적으로 습득하는 것을 목표로 한다. | ||
| 지역사회간호학Ⅰ Community NursingⅠ |
국내외 보건정책 이해, 역학, 건강형편성과 문화적 다양성의 실무적용, 보건사업기획, 자원 활용, 간호과정 적용, 보건사업기획 등에 대한 지식을 습득하여 지역사회간호에 적용 할 수 있는 역량을 함양한다. | ||
| 임상입문실습 Clinical introduction practice |
기본간호학실습에서 습득한 핵심간호술을 임상과 유사한 상황에서 수행할 수 있도록 학습하며, 이를 위해 치료적 의사소통과 환자의 안전을 고려한 다양한 간호 중재를 적용할 수 있는 능력을 함양한다. | ||
| 성인간호학실습Ⅰ Adult Nursing PracticeⅠ |
성인대상자의 건강문제를 파악하며, 핵심간호술을 관찰· 수행하고, 비판적 사고에 근거한 임상적 추론을 통해 주관적, 객관적 자료 수집, 간호문제 파악, 간호진단, 간호목표, 간호계획을 적용할 수 있는 역량을 함양한다. | ||
| 여성건강간호학실습 Women's Health Nursing Practice |
임신, 분만 및 여성생식기 질환 대상자와 관련된 간호문제를 파악하여 임상실무지침에 따라 안전한 간호를 적용하고, 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용할 수 있는 역량을 함양한다. | ||
| 아동간호학실습Ⅰ Pediatric Nursing PracticeⅠ |
신생아와 아동 질환 대상자의 간호문제를 파악하고 해결하기 위해 핵심(기본)간호술을 관찰, 수행 및 비판적사고에 근거한 임상적 추론을 통한 간호과정을 실제 적용할 수 있는 역량을 함양한다. | ||
| 간호연구개론 Nursing Research |
간호학의 학문적 발전을 위해 필수적인 과학적 연구 접근 방법을 학습하여 간호현상에 대한 문제 인식에서부터 연구문제 도출, 문헌고찰, 연구설계, 자료 수집 및 분석, 결과 해석 등 연구의 전 과정을 체계적으로 이해한다. 또한 실제 임상에서 적용 가능한 연구계획서 작성 및 보고서 구성 능력을 함양하고, 기존 간호 연구논문을 비판적으로 분석하는 기술을 배운다. | ||
| 성인간호학Ⅲ Adult NursingⅢ |
심장장애, 혈관 및 혈액계 문제를 가진 성인대상자에게 나타나는 증상 및 징후를 파악하여 신체적, 심리적, 사회적, 영적 간호문제의 간호진단을 도출하고 우선순위에 따라 간호중재를 수행하고 평가하기 위한 지식, 태도, 기술을 학습하여 문제해결능력 함양을 목표로 한다. | ||
| 정신간호학Ⅱ Psychiatric NursingⅡ |
정신병적 장애를 가진 개인, 가족 및 지역사회를 통합적으로 이해하고 치료적 환경, 지지치료, 정신재활치료, 치료적 의사소통 등을 활용하여 간호과정을 적용 할 수 있는 능력을 함양한다. | ||
| 지역사회간호학Ⅱ Community NursingⅡ |
지역사회 일차 보건의료실무를 비롯하여 감염성질환과 만성질환자 관리 등에 대한 지식을 바탕으로 건강보호, 건강유지 및 증진을 위한 역량을 기른다. | ||
| 간호관리학Ⅰ Nursing ManagementⅠ |
간호관리이론을 이해하고 간호 관리과정 중 기획, 조직과 간호적용에 대한 이해를 통해 실제 간호 실무에서 필요한 다양한 관리적 문제 해결 기술을 습득하고 간호관리 역량을 기른다. | ||
| 노인간호학 Gerontological Nursing |
노인간호의 개념과 건강문제를 파악하고 건강팀의 일원으로서 노인 대상자의 건강회복, 유지, 증진을 위한 지식, 태도, 기술을 학습하여 비판적 사고에 근거한 간호과정을 수행할 수 있는 역량을 함양한다. | ||
| 간호시뮬레이션 Nursing Simulation Practice |
간호시뮬레이션 실습을 통해 간호실무 능력과 비판적 사고에 근거한 간호과정 능력을 배양한다. | ||
| 성인간호학실습Ⅱ Adult Nursing PracticeⅡ |
성인의 건강문제를 파악하고, 대상자(성인환자)의 건강회복, 유지 및 증진을 위해 핵심간호술를 관찰, 수행하고 비판적 사고와 안전한 간호에 근거한 임상적 추론을 통한 간호과정의 전 단계를(주관적‧객관적 자료수집, 간호문제, 간호진단, 간호목표, 간호계획, 간호수행, 간호평가) 적용할 수 있는 역량을 함양한다. | ||
| 정신간호학실습Ⅰ Psychiatric Nursing PracticeⅠ |
정신의료기관에서 급만성 정신장애를 가진 대상자와 가족의 정신건강요구를 파악하고, 대상자가 정신건강을 회복, 유지, 증진할 수 있도록 돕기 위해 비판적인 사고를 통한 체계적인 간호과정을 적용함으로써 전문적 정신간호역량을 수행할 수 있는 능력을 기른다. | ||
| 지역사회간호학실습Ⅰ Community Nursing PracticeⅠ |
지역사회 간호사로서 보건소와 보건진료소 업무를 수행하는데 필요한 기본적 지식과 기술을 습득하여, 지역사회 인구집단의 건강유지·증진을 위한 간호사업을 이해하고 계획을 수립할 수 있는 간호역량을 함양한다. | ||
| 성인간호학Ⅳ Adult NursingⅣ |
조정장애(내분비계), 요로계장애, 성기능장애 건강문제를 가진 성인대상자에게 나타나는 증상 및 징후를 파악하여 신체적, 심리적, 사회적, 영적 간호문제의 간호진단을 도출하고 우선순위에 따라 간호중재를 수행하고 평가하기 위한 지식, 태도, 기술을 학습하여 문제해결능력을 함양한다. | ||
| 간호관리학Ⅱ Nursing ManagementⅡ |
간호 관리과정 중 인사, 지휘, 통제와 간호적용에 대한 이해를 통해 실제 간호 실무에서 필요한 다양한 관리적 문제 해결 기술을 습득하고 간호관리 역량을 기른다. | ||
| 성인간호학실습Ⅲ Adult Nursing PracticeⅢ |
중환자, 응급환자, 수술환자의 건강회복, 유지 및 증진을 위해 핵심간호술를 관찰, 수행하고 비판적 사고와 안전한 간호에 근거한 임상적 추론을 통한 간호과정의 전 단계를(주관적·객관적 자료수집, 간호문제, 간호진단, 간호목표, 간호계획, 간호수행, 간호평가) 적용할 수 있는 역량을 함양한다. | ||
| 정신간호학실습Ⅱ Psychiatric Nursing PracticeⅡ |
지역사회 정신건강예방, 정신건강증진 및 정신재활에 대한 지식을 습득하여 대상자에게 필요한 중재를 선택하여 적용할 수 있는 실무역량을 함양한다. | ||
| 지역사회간호학실습Ⅱ Community Nursing PracticeⅡ |
지역사회 노인전문복지요양시설 대상자 관리에 대한 지식과 기술을 습득하여 지역사회 대상자의 건강보호 및 유지·증진을 위한 보건교육을 계획하고 수행할 수 있는 실무능력을 기른다. | ||
| 노인간호학실습 Gerontological Nursing Practice |
노인대상자의 건강문제를 파악하고 건강회복, 유지 및 증진을 위해 간호 및 보건의료인과 협력하며, 핵심간호술 실습·피드백을 통해 대상자의 간호문제를 비판적 사고에 근거한 임상적 추론을 통한 간호과정을 적용할 수 있는 역량을 함양한다. | ||
| 보건법규 Medical Legal |
의료인으로서 갖춰야 할 법적, 전문가적 책임과 의무 및 권리와 관련된 법적, 윤리적 기준을 이해하고 간호 실무에 통합할 수 있는 능력을 함양한다. | ||
| 통합임상실습 Integrated Practice |
대상자의 간호에 필요한 교양지식과 전공지식을 통합하고 간호문제를 중재하기 위한 핵심기본간호술을 관찰· 수행하고, 비판적 사고에 근거한 임상적 추론과 최신 연구를 통해 대상자의 건강을 증진하기 위한 종합적이고 통합적인 간호능력을 함양한다. | ||
| 간호관리학실습 Nursing Management Practice |
간호관리과정을 실제 임상현장에 적용하여 간호관리역량을 갖주고 간호실무 역할 수행에 필요한 질관리역량과 리더십 역량을 함양한다. | ||
| 통합간호시뮬레이션 Integrated Simulation Practice |
다양한 임상 시나리오에서 시뮬레이터를 활용한 실습을 통해, 간호사의 신속한 판단력과 임상추론 능력을 향상시키며, 환자 중심의 간호 실무를 안전하고 효과적으로 수행할 수 있는 능력을 기른다. | ||
| 캡스톤디자인 Capstone Design |
간호현장의 다양한 실태와 문제점을 진단하고 이를 해결하기 위한 창의적 프로그램 또는 제품을 직접 설계, 제작, 평가해 봄으로써 문제해결 중심의 사고를 발전시켜, 졸업 후 간호 현장에서의 실무 역량을 높이는데 기여한다. | ||
| 임 상 간 호 선 택 |
PBL임상추론 PBL Clinical reasoning |
질병의 예방과 진단, 또는 치료의 과정에서 환자 개인이 갖는 임상적 문제 해결을 위한 사고과정 능력을 함양하고 합리적인 결정을 위한 환자간호의 다양한 측면을 학습한다. 또한 간호과정에 따른 비판적 질문을 스스로 던지며 그 답을 찾아가도록 한다. | |
| 비판적사고와 간호과정 Critical Thinking and the Nursing Process |
대상자의 간호문제를 발견하고 해결하기 위해 간호과정 각 단계를 이해하고 사례를 통한 간호과정적용을 통해 비판적 사고에 대한 이해 증진 및 논리적 사고방법과 기술을 수행하는 능력을 함양한다. | ||
| 리더십과 팔로워십 Leadership and Followership |
간호현장에서 요구되는 리더십과 팔로워십의 개념, 이론, 실제 적용을 학습함으로써 간호사로서 효과적으로 팀을 이끌고, 조직 내에서 조화롭게 협력할 수 있는 역량을 기르는 것을 목표로 한다. 다양한 리더십 이론과 팔로워십 유형을 이해하고, 실제 임상 상황에서의 적용 사례를 통해 실무 능력을 강화한다. | ||
| 중환자간호 Critical Care Nursing |
중환자 간호의 기초와 중환자 간호실무, 심혈관계, 호흡기계, 신경계 중환자 간호를 이해하고 비판적 사고에 근거한 임상추론을 통하여 중환자 건강문제 해결을 위한 문제해결능력을 배양한다 | ||
| 성과간호 Sexuality and Nursing |
성건강의 주요 개념과 생식기 건강문제, 가족계획, 감염성 질환, 생식기 암 등을 중심으로 사례 기반 학습을 통해 문제해결역량을 함양하고, 심화된 전공지식을 통합하여 간호실무에 적용하는 능력을 배양한다. | ||
| 아동청소년간호 Children and Youth Issue |
아동과 가족의 건강을 유지 증진하기 위하여 출생 시부터 청소년까지 성장발달과 건강문제에 대한 병태생리, 진단적 검사, 치료 및 간호를 이해하고, 설명할 수 있는 전공지식에 대해 학습함으로써 건강문제를 해결하기 위한 지식과 기술을 습득한다. | ||
| 간호실무파트너십 Nursing Practice Partnership |
변화된 국내외 보건의료정잭에 대한 정보를 탐색하고 다학제 간 협력 및 의료팀 내 업무조정을 위한 전문적인 의사소통이 요구되고 있어 간호사의 임상실무를 성공적으로 이끄는데 필수적인 임상에서 요구되는 의사소통능력을 함양하여 간호 실무에 통합할 수 있는 능력을 함양한다. | ||
| 만성질환자간호 Chronic Disease Patient Nursing |
만성질환자에게 나타나는 증상 및 징후를 파악하여 신체적, 심리적, 사회적, 영적 간호문제의 간호진단을 도출하고 우선순위에 따라 간호중재를 수행하고 평가하기 위한 지식, 태도, 기술을 학습하여 문제해결능력을 함양한다. | ||
| 생애주기별여성건강관리 Women's health management by life cycle |
여성건강의 이해, 인간의 생식, 결혼, 모성애, 저출산과 고령임신, 난임, 노년기 여성 등 생애주기별 여성건강과 관련한 사례기반 학습을 통하여 문제해결 역량을 함양하고, 심화된 전공지식을 통합하여 간호실무에 적용하는 능력을 배양한다 | ||
| 아동중환자간호 Pediatric Critical Care Nursing |
아동중환자의 특성과 중환자실 환경을 이해하고, 아동중환자에게 필요한 전문 간호지식과 기술을 습득하고 중환아의 생리적, 병리적 변화에 대한 이해를 바탕으로 한 신속하고 정확한 사정, 중재 능력을 배양하며, 가족 중심의 간호를 제공할 수 있는 역량을 함양한다. | ||
| 간 호 보 건 선 택 |
건강과 영양 Health and Nutrition |
영양학을 바탕으로 만성퇴행성 질환 예방, 식품과 생활습관의 중요성을 이해하고 건전한 식생활 및 질병 예방에 응용할 수 있는 지식, 기술, 태도를 습득한다. | |
| 간호보건영어 Nursing Health English |
의학용어의 기본적인 구조를 이해하고 인체 계통별로 해부, 생리, 병리적 특성과 연계된 의학용어 및 임상간호실무에서 사용되는 증상, 검사, 수술 및 치료와 관련된 간호용어와 임상실무영어를 습득함으로써 간호보건 분야 실무에서 활용할 수 있는 능력을 함양한다. | ||
| 감염관리간호 Infection Control Nursing |
감염질환과 진단, 관리, 병원 감염관리 방법에 대해 학습하고, 병원성 감염의 예방과 관리에 대한 지식과 기법을 습득하고 임상현장에서 감염을 예방하고, 대상자를 감염으로부터 보호할 수 있는 능력을 함양한다 | ||
| 응급 및 재난간호 Emergency and Disaster Nursing |
응급 및 재난 상황 시 간호사로써 갖추어야 할 현장실무 대응전략을 이해하고 기술을 습득하여 응급 및 재난 현장에서 요구되는 간호실무 역량을 함양하기 위함이다. | ||
| 보건의료정책과 행정 Policy in Nursing&Administration |
건강수명연장과 건강형평성 제고를 위하여 취약계층의 건강문제를 포괄적으로 파악하여 맞춤형 건강관리서비스를 제공하고 보건소 내외 자원과의 연계를 통하여 취약계층의 건강증진을 위한 실천전략을 이해함으로써 인구집단별 건강관리를 위한 지역사회간호 역량을 함양한다. | ||
| 국 제 간 호 선 택 |
생명윤리 Bioethics |
간호 업무의 특성상 중요한 부문인 생명윤리 원칙과 규칙을 이해함으로써 간호실무에서 윤리적 의사결정에 따라 최선의 선택을 수행할 수 있는 기초지식, 기술, 태도를 함양한다. | |
| 국제간호영어 International Nursing English |
간호 실무에서 자주 사용되는 의학용어를 학습하고, 글로벌 보건의료 환경에서 간호사에게 요구되는 임상 의학용어를 활용한 글로벌 의사소통 능력을 함양한다. | ||
| 진단검사와 간호 Diagnostic Tests and Nursing |
임상에서 새롭게 사용되는 다양한 진단적 검사에 대한 지식을 바탕으로 진단적 검사 전, 중, 후 수반되는 간호와 간호사의 역할을 학습하고, 진단적 검사를 받는 대상자들에게 발견되는 간호진단과 간호중재를 제시하여 간호계획에 활용할 수 있다. | ||
| 간호정보학 Nursing Informatics |
다양한 보건의료환경과 간호정보화에 대한 개념을 이해하고 4차 산업혁명시대에 스마트 헬스케어 개인 맞춤형 건강관리 서비스를 제공할 수 있는 창의적 사고와 역량을 함양한다. | ||
| 국제간호세미나 International Nursing Seminar |
글로벌 경쟁력과 전문성을 갖춘 간호전문가로서 요구되는 자질을 함양시키고자 국제 의료 및 간호 상황에서 가능한 문제와 쟁점을 조사하여 해결방안에 대하여 토의하는 한편 다양한 문화를 배경으로 하는 간호대상자를 위한 관찰과 상담기술을 적용하여 간호요구의 확인 및 중재방안을 모색한다. | ||
| 기타 (융복합 교과목) |
항노화와 스포츠 Anti-aging and Sports |
항노화의 이론적 개념을 이해하고, 신체활동을 통한 건강한 노화 관리의 중요성을 학습한다. 현재 주목받는 항노화 관련 스포츠와 그 효과를 이해하며, 일상에서 실천할 수 있는 항노화 운동관리 기술을 습득한다. | |
| 항노화 테라피 Anti-aging Therapy |
자신감을 높이고 활기찬 삶을 영위하기 위해 일상생활에서 쉽게 실천할 수 있는 항노화스트레스관리 및 뷰티관리 역량을 향상시키기 위한 능력을 함양한다. | ||
| 항노화와 건강관리 Anti-aging and Health Management |
초고령사회로 진입한 현대 사회에서 개인의 건강한 노화와 삶의 질 향상을 목표로, 일상생활 중심의 항노화 개념을 이해하고 이를 실생활에 적용할 수 있는 기초지식을 습득한다. | ||
